Attività laboratoriali per facilitare l’inclusione
Si propongono attività laboratoriali e artistiche integrate (teatro, percussioni, laboratori rap, poesie) da realizzare in orari scolastici o extrascolastici, rivolte a tutti studenti, con particolare attenzione a coloro che sono portatori di Bisogni Educativi Speciali.
Obiettivi del percorso sono: potenziare l’inclusività, offrire opportunità socializzanti e favorire il benessere relazionale, promuovere un contesto di tolleranza e accettazione reciproca al fine di prevenire diverse forme di disagio.
I percorsi si propongono di offrire ai partecipanti la conoscenza di nuove competenze in campo espressivo, nuovi interessi e modalità d’uso del tempo libero e degli spazi da loro abitati, valorizzando il gruppo e le relazioni, piuttosto che l’esaltazione del singolo o, al contrario, il ritiro dal mondo.
Il programma, gli obiettivi e le attività dei laboratori saranno definiti assieme all’istituto interessato attraverso un confronto preliminare con gli esperti.
