Esplorare, esprimere e comunicare le proprie emozioni.
La scuola italiana da tempo si prefigge per i suoi studenti il raggiungimento di obiettivi legati alle Life Skills individuate dall’OMS come: potenziare la stima di sé, l’autonomia, la capacità di manifestare le proprie idee ed ascoltare quelle degli altri, risolvere i conflitti dialogando ed evitando agiti violenti, promuovere la solidarietà, resistere alle pressioni del gruppo, favorire la creatività e il pensiero critico.
ll presente percorso persegue questi obiettivi, lavorando sulla dimensione affettiva dei partecipanti (emozioni, sentimenti, stati d’animo…) cercando di tenere sempre unito ciò che «abita il cuore» con ciò che abita la dimensione corporea, razionale e soprattutto relazionale. Ne può scaturire un incontro dinamico ed interessante grazie alla risposta attiva dei partecipanti e alle animazioni pensate per loro che nel corso degli incontri vengono adattate alle caratteristiche peculiari di ogni gruppo-classe.
